苏熙也叹了口气,他想起了台州的厢军,实在太糜烂了。窥一斑而知全豹,想来其他地方的宋军也是差不多的。
“别说这些个有的没的了,来,看看我最得意的作品——这就是技校了!”
张正书带着强烈的自豪说道,“这里,日后将涌出一大批科学家,将问世一系列发明!”他可没有夸大,如果技校这么发展下去,“产学研一体化”将会显出巨大的优势。伟大的发明,虽然有“偶然”被发现的例子,但在张正书的有意无意引导下,这几乎是必然问世的。
苏熙听了,更是热血沸腾,已经迫不及待想要大展身手了。
“这里是课室,那边是宿舍,下面是食堂。最后面一排木屋,则是实验室。以后这个实验室,是必须更改的,要改成钢筋混凝土的结构……”张正书知道,以后实验室里所做的实验,很可能会带有危险性。所以,考虑到安全,必须是平房,而且是不容易倒塌、不容易着火的钢筋混凝土房子才行。
苏熙最在意的,是课室里的学童,正在学习算术。他看了一小会,却发现自己根本看不懂多少,除了认得那些数字之外。
没办法,谁叫他像个刚刚蒙学的小孩子,看到相当于后世小学高年级到初中的数学知识,肯定是“高深莫测”的。
“难道这小官人说得没错,这算术果真是科学之王?”
苏熙居然看到了课室里居然还有不少工匠在听课,和一大堆小孩子一起上课,他们居然丝毫没有尴尬和局促!
“他们也是为了利益……”
张正书解释了一番工匠分级制度,听得苏熙叹为观止。
“以实利相诱,引导工匠精益求精,创新发明,可成一家之言!”苏熙算是明白了,这技校就是为他而设的。寻遍整个天下,恐怕都找不到第二个这样的所在。虽然这里有苏熙不太喜欢的算术,但其余的都大大超出了苏熙的想象,甚至比他的想象中的条件还要好。当然,这个条件没包括环境——李家村的环境是不错,可技校算是临时建起来的,外表有些粗犷,也没加修饰,看起来倒像是安置难民的地方。
可技校的学术氛围,加上实践佐证,天底下已经找不到第二个这样的地方了。
“可惜李家村还是小了点……”
张正书可不会把农田都占了来盖楼,这和他的理念不符。然而,邻村却把张正书他们当成了冤大头,河边的土地居然要价比汴梁城的土地还要贵。张正书只能用“人心不足蛇吞象”来形容那些刁民,简直是钻进钱眼里了。这种行为,短视至极。一方面,邻村又想张正书招他们做工,一方面,又舍不得卖地的钱,张正书只能说他们痴心妄想。反正他们不卖就不卖吧,张正书有的是选择,中牟县就是张正书的选择之一。
这不,听闻张小官人在外面买地建作坊了,邻村的人慌了,户长屁颠屁颠地来找张正书说项,开始放低姿态了。张正书却觉得这户长还是太过贪心,要价还是比原来多了三倍,于是毫不犹豫地拒绝了。
宋朝沿袭唐制,乡村中有... -->>
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