br /> 后世好多小孩子长大了歪掉,其实和小时候的不正确的教育方式有很大的关系。特别是,上世纪引入了所谓“个性教育”后,好多没啥文化的家长,竟然误以为“个性”就是不听话。见到自家孩子不听话,竟然还喜滋滋地以为自家的娃“有个性”、“有出息”。然后,这孩子渐渐地歪了,小时候看不出,长大了就成了浑人一个,各种脑残,还自以为是……实际上,是这娃从小缺少毒打……
马林上辈子没养过孩子,但养过两条狗。他发现,狗护食是一种本能。吃饭的时候,很多狗连主人都不让碰。但这也不绝对,比如,马林养的第一条狗吃饭的时候,马林碰了也会被咬。然后,养第二条狗的时候,这狗刚抓回来没多大的时候,马林就注意这方面的训练。比如,在小狗吃饭的时候故意碰它。
开始,小狗也很发怒,想要咬人。但马林比它更凶——直接一脚踢过去,把小狗踢翻在地……
如此,经过多次这种试探训练后,第二条狗终于改掉了吃饭时连主人也不鸟的坏毛病。当然,只针对马林。
后来,这条狗在吃东西的时候,马林从背后碰它,狗就会全身一紧,然后小心地回头看看身后——嗯,是马林,就摇摇尾巴,继续回头吃饭。如果是生人,直接开咬……
连狗护食的本能都能条教(河蟹)好,可见,有些事,教育并不是很难。比如,小孩子脾气不好,也是可以教育的。当然,最好是在小时候。年纪越小,毒打越有效……
上个世纪的人为啥看起来脑残比较少一点?纯粹以前流行的都是棍棒教育。孩子时期毒打足够,自然没那么多有病的人。甚至,俗语还有“下雨天打孩子,闲着也是闲着”的可怕俗语。由此可见,前辈们遭受了多少毒打……
转折点就出现在90年代引入了什么“个性教育”,反对什么棍棒教育。结果,孩子小时候毒打少了,脑残和任性的孩子越来越多。
当然,很多父母自己也有问题。总以“孩子还小,可以原谅”为理由,各种下不去手。但他们却不知道,越是小的时候,下手越有用。等长大了,耐得住打了,却打了也没用了。甚至,长歪了后会和你对打PK,还敢弑母……(当然,婴儿期不能打……能记事了,就表明可以毒打了。因为,能记事,打了才会长记性,知道下次啥事不能做……)
……
不过,人和畜生是有区别的。所以,训人的时候,说是毒打,但也不能真打伤了,而是要打到尽量很疼,却不伤筋动骨。比如,马林上辈子小时候老妈揍他,就喜欢用绳子抽。那种绑货物用的拇指粗的麻绳,抽起人来不要太爽哦。身上抽出条条杠杠的血痕,看着可怕,打起来也非常疼,但其实不严重。抹点药,又活蹦乱跳。就像很多明朝小说那样,人家负责打板子的差役手艺好,能打出“皮开肉绽”,看着凄惨,但实际不严重的板子。同时,也能打出看着不严重,但内伤极重的要命的板子……
对付孩子,自然是用看起来严重,实际不能太严重的打法了。毕竟,孩子可是很宝贝的,不能真打坏了。但不能不打,也不能打太迟。从小毒打几遍,大了就习惯了规矩了。真要等大了再打,就太迟了。也许,将来任性会被别人打死……
但对于马,那就不用这么客气了。直接使劲抽。除了极其神骏的马王级别的好马,其它马敢来脾气就往死里打。不服就打死为止,不愿意为人服务的马,要么留种,要么杀了吃肉……
这就是武则天的驯马术,也是马林推崇的为数不多的武则天的东西……
无论是驯马,还是训人,马林都推崇“没有什么是一顿毒打解决不了的”,如果有,就就再毒打一顿……
如果天天打还没效果……对于驯马,放弃换一匹吧……对于训人……生个二胎吧……