拥挤进去一千六七百多号人,根本不是学堂所能承受的。于是,教育部会同财税部、工务部、农业部一起,这两年接连新建校舍,招募教师,迅速投用了大批学堂,这才勉强满族中等学堂的学生需求。不过今年明年,会有大批的初等学堂学生毕业,看样子,他们有近半都想进入中等学堂,但就算再兴建多的校舍,到秋季开学前,全国的中等学堂最多只能到1200所,按中等学堂的最大容量2000人计算,勉强能招纳240万学生。还有很多成人也想进入中等学堂里面的实业学堂修习技艺,想学有所成有个谋生技能。”
冯云山想了想,开口说道:“程爱卿,成人就不要让他们进入中等学堂里修习了,他们大多没有任何基础,连字都不认识几个,先去农民教习所等夜校多认点字再说。你们农业部和教育部多多联合一下,把乡野的农民教习所办好,可以不局限于农学之类的,还可以开办其他的技艺类学科,让农闲的农人有另外一条养家糊口的生计。至于中等学堂,尤其是普通中等学堂,要继续加大加快发展,实业中等学堂也是一样。下一个五年计划,目标要再定高一点,直接发展到3500所中等学堂,争取让四分之一到三分之一的初等学堂的学生都能升入中等学堂。特别是实业中等学堂,要大力发展,这个才是我们中华帝国强盛的关键所在。对了,中等学堂里面的专门为初等学堂输送教师的师范类学堂,还有那些专门的女子学堂,必须免费。”
“另外,当初朕说过的,允许民间有心于教育的商贾和乡绅、商会、家族等,将他们私有的私塾、书院捐献出来,或是愿意改造成学堂,只要经过地方官府教育部门的审批,在你们教育部备案,便可以与其他朝廷办的学堂一样,面对社会开放,同等招生,并且,为了鼓励,可让之享受朝廷财税的补贴和官府的奖励。”
李善兰和程焕采等人连忙应承下来。
接着,李善兰继续禀报起高等学堂的事情来:“陛下,目前全国共建有各类高等学堂一共75所。其中大学共32所,独立学院共43所。而大学之中,教育部直属的国立占22所,如圣京的中华帝国大学、中华帝国国防大学、中华帝国第一师范大学、圣京大学,上海的中华帝国铁道大学、工业大学,等,其余3所私立大学和7所省立大学。而43所独立学院中,师范类占主要部分,几乎每个省都有一个以本省命名的师范学院,除此之外,还有国立的中华帝国国学学院、中华帝国矿业学院、中华帝国交通学院、中华帝国建筑学院、中华帝国财税学院、中华帝国海洋学院、中华帝国商贸学院、中华帝国纺织学院、中华帝国铁道学院、中华帝国邮电学院、中华帝国机械学院和中华帝国海军军官学校等等,还有3座专门的综合性女子学院。截止去年底,75所高等学堂共有学生37845人。”
冯云山听完叹了口气,他当初设计这些初中高等学堂时,整个教育体系便参照民国时期进行的,因此,高等学堂里面的学生都是千挑万选,择优录取,而不是像后世那样泛滥成灾。再加上在够年龄上高等学堂的人群中,识字率还真的不高,能够资格入学的对象实在是太少,导致所有的高等学堂中,全国来说,学生数量刚刚过万。还是这最近这两年因为中等学堂的前两批学生毕业了,其中部分学生通过教育部组织的统一考试,考入了高等学堂,这才有37845人。
这也是没有办法的事情。当初刚刚兴办高等学堂时,学堂的教授严重不够,很多都是让原本满清时代的各地府学的教授出任,再夹杂着一些洋技师和原黄埔军校的毕业生等,根本没能力教授多少学生。也就这两年让教育部突击编出了各类高等学堂的教材,这才敢多少些学生,但也严重缺乏教授,半数时间都是以自学教材为主。
“高等学堂教员短缺的问题解决没有?”冯云山问道。
李善兰躬身回道:“蒙陛下垂问,教员短缺问题,已经大为缓解。国学方面的教员,向来不缺,而前期缺少的主要是西学方面的教员。两年前从西洋雇佣了一大批西洋教员,当初因为语言不通,难以授课,如今这些西洋教员都已经会说汉话,已经可以顺利授课了。而且,对于像纺织类学院的教授,我们教育部直接从纺织厂雇请技师和专家兼任纺织类科目的教授,有效缓解了教员不足问题。再过两年,等学堂里培养的这批学员毕业,其中成绩优异的我们再进行强化深造,不用多久便能成为一名合格的教员。”
冯云山点点头,对于教育部的办法很是赞赏,道:“教育部在初中高等三个层次的学堂的建立方面,成绩颇大,朕心甚慰!教员是学堂的根本和基础,尔等务必保证学堂教员享有优厚的待遇。朕来问问,如今圣京城外的江宁县县长,薪水几何?”